(初小五) 第十三課 保羅見證上帝的大能 (使徒行傳 28:1-31)
主日課程頁面版本 1.3
(初小五) 第十三課 保羅見證上帝的大能 (使徒行傳 28:1-31)
第四類：聖靈降臨與初代教會(使徒行傳) / B. 初小五：保羅宣教旅程
課程 PDF決志：在我們信靠主是我們的醫治者之前，我們必須接受祂成為我們個人的救主。主愛我們每一個人，希望能常住在你我心中，鼓勵未信主的學生，只要他們敞開心門邀請耶穌進入心裡，真誠向神悔改，並求神原諒，祂必赦免。請與願意接受耶穌為救主的學生一起禱告。（為願意接受基督成為救主的學生禱告。可參考救恩 ABC）
醫治禱告：請有病的學生出來，帶領他們禱告。也可請他們分享他們有沒有親友病了，也可替他們禱告。
背誦經文
讀問題及經文的答案。進一步解釋本週背誦經文的意義，並背誦之。
問題：為何我們要為病人禱告？
經文答案：出於信心的祈禱要救那病人...... (雅 5：15)
延伸活動
初小級第五冊《保羅和他朋友的故事》
©生命光福音事工
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生活應用
分享一次神應允你禱告的經歷。/分享一件你需要代禱的事。
總結：神有大能使我們能得醫治，「出於信心的祈禱要救那病人，主必叫他起來，他若犯了罪，也必蒙赦免。」（雅各書 5:15)讓我們在禱告中經歷神的大能。
手工
慰問卡：請預備卡紙、顏色筆。讓學生自由創作一張慰問卡。
總結：鼓勵學生送給病患中的人，並答應為他禱告。
聖經重溫
問題： 1. 米利大島的土人，如何接待保羅 and 船上的人？（對待他們非常友善。） 2. 保羅在收集樹枝時，發生了甚麼事？（有一條蛇咬住保羅的手。） 3. 土人們看到蛇咬住保羅後，對這種事有何看法？（認為保羅犯了罪，所以神明要懲罰他。） 4. 保羅為了誰得醫治而向主禱吿？（部百流的父親。) 5. 保羅被蛇咬後，有何反應？（冷靜地將蛇甩進火中）
初小級第五冊《保羅和他朋友的故事》
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一、遇到意外時的信靠
當保羅被毒蛇咬到時，他沒有驚慌失措，而是深信神的應許。當我們遇到突發的驚嚇或小意外時，也可以學習先呼求神。
給孩子的提問
- 如果你突然遇到可怕的小蟲或受傷了，你會先大聲尖叫還是先安靜禱告呢？
給家長的思考
- 在孩子面對恐懼或身體不適時，我們是否能先帶領孩子來到神面前，建立他們對神大能的信心？
二、成為別人的祝福
保羅在島上不僅自己平安，還主動為島長部百流的父親和島上所有的病人禱告。我們也可以成為傳遞神愛的小使者。
給孩子的提問
- 你身邊有沒有正在生病的朋友或家人？你願意這週每天為他禱告嗎？
給家長的思考
- 如何培養孩子有憐憫的心，讓他們看到別人的痛苦時，第一反應是願意伸出援手或以禱告服事？
三、經歷神的醫治
神是醫治者，祂在二十世紀的今天依然關心我們的健康，不論是感冒還是更嚴重的病，神都聽我們的祈求。
給孩子的提問
- 你有過生病得醫治的經歷嗎？當時你有禱告嗎？
給家長的思考
- 當家庭成員面對疾病煎熬時，如何與孩子一同操練「出於信心的祈禱」，並在醫治後歸榮耀給神？
一、樂於接待客人的熱情
米利大島的人對落難的人非常友善，生火招待他們。這教導我們要對需要幫助的人展現善意。
給孩子的提問
- 當班上有新同學或有小朋友看起來需要幫助時，你可以做什麼讓他們感到溫暖？
給家長的思考
- 透過保羅的故事，引導孩子學習不吝嗇分享，並主動觀察他人的需求。
二、不要急著評判他人
島民一看到保羅被蛇咬，就猜他是壞人；看到他沒事，又說他是神。這告訴我們不要隨便給人貼標籤。
給孩子的提問
- 如果看到有人受傷或遇到倒楣的事，我們可以先入為主地認為是他做錯事嗎？
給家長的思考
- 如何教導孩子在不了解事情全貌前，保持客觀與憐憫，而非隨意跟風批評？
三、沈著冷靜面對困難
保羅被蛇咬住時，他很冷靜地把蛇甩進火裡。學習在遇到嚇人的事情時不慌張，才能好好處理。
給孩子的提問
- 當你不小心打破東西或遇到危險時，哭泣和冷靜處理哪一個更有幫助呢？
給家長的思考
- 在日常生活中，我們如何以身作則，展現遇事不驚慌的穩定情緒，成為孩子的榜樣？
一、跨越隔閡的友誼
即便語言與文化不同，米利大島民仍友善對待外來的保羅一行人。我們應打破成見，接納不同背景的人。
給孩子的提問
- 面對與自己習慣、語言不同的人，你是否能像米利大島民一樣熱情招待？
給家長的思考
- 引導孩子思考如何建立多元包容的價值觀，學會尊重並關懷與自己不同族群的人。
二、實事求是的觀察
島民原本迷信，但透過觀察保羅的實際狀況，他們改變了看法。我們應學習理性觀察，不被謠言影響。
給孩子的提問
- 當網路上或朋友間流傳某些人的壞話時，你應該直接相信，還是仔細觀察事實？
給家長的思考
- 在資訊爆炸的時代，教導高年級孩子具備思辨能力與查證精神，是品格教育的重要一環。
三、用專業與愛心服務社會
保羅利用神給他的權柄醫治島民。我們也可以用自己的恩賜或專長去回饋社會，改善他人的生活。
給孩子的提問
- 你現在學到的才藝或知識，以後可以如何幫助受苦的人？
給家長的思考
- 幫助孩子看見自己的天賦不只是為了自利，更是為了能成為他人的祝福與社會的貢獻者。
「親愛的天父，我讚美祢，因為祢是創造我們的主，也是醫治我們的主。謝謝祢保守保羅在米利大島上雖然被毒蛇咬到卻平安無事。我知道祢的能力高過一切的疾病，祢愛我們每一個人。求祢讓我在身體不舒服的時候，能第一個想到向祢呼求。奉耶穌的名禱告，阿們。」
2. 為生病的親友代求的禱告
「主耶穌，祢曾醫治了部百流的父親和島上所有的病人。現在我想為我生病的家人和朋友禱告，求祢伸出醫治的大能手，減輕他們的疼痛，讓他們能快快康復。求祢讓他在生病的時候也能感覺到祢的愛。奉耶穌的名禱告，阿們。」
3. 面對驚嚇求平安的禱告
「親愛的主耶穌，有時候我會遇到可怕的事情，或是突然的意外，就像保羅遇到毒蛇一樣。求祢賜給我冷靜的心和勇氣，讓我不害怕，因為我知道祢與我同在，祢會保護我。謝謝祢做我的避難所。奉耶穌的名禱告，阿們。」
4. 感謝神時刻保護的禱告
「天父上帝，謝謝祢在保羅遭遇船難、登陸海島後，依然時刻看顧他。謝謝祢每天也這樣保守我出入平安。當我遇到困難或冷的時候，謝謝祢預備身邊的人來幫助我。求祢讓我成為一個常常感恩、也願意幫助別人的孩子。奉耶穌的名禱告，阿們。」
5. 充滿信心經歷神蹟的禱告
「親愛的天父，聖經說出於信心的祈禱要救那病人。求祢加添我的信心，讓我相信在祢沒有難成的事。當我有需要或生病時，我願意學習像保羅一樣堅定相信祢。謝謝祢是垂聽禱告的神。奉耶穌的名禱告，阿們。」