(中小五) 第八課 約書亞的遺命 (約書亞記 23:1-24:33)
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(中小五) 第八課 約書亞的遺命 (約書亞記 23:1-24:33)
第一類:舊約起始(創世記-約書亞記) / D. 中小五:進入應許之地
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約書亞召集以色列民 神的子民成功地戰勝敵人並且征服了神所應許他們的土地以後,約書亞已經年紀老邁超過一百歲了!他召集所有以色列民進行了一次全民大會。一開始,約書亞就呼籲百姓回想過去神如何為他們成就許多大事。現在我們就來看看約書亞對以色列百姓說了些什麼。

報告一:迦南應許之地 (要第一位學生上前報告,引述書24:3,4;創12:1,2,6,7,並給他紙條一,寫著「迦南應許之地」的紙條。鼓勵學生用自己的話來說明他所被指定的經文,如何敍述他報告的主題—迦南應許之地。)
報告二:出埃及
(要第二位引用書24:5;出3:10;12:42,並
給他寫著「出埃及」的紙條二。)以色列民之所以會住在埃及,是因為當時正鬧大饑荒而只有埃及儲有食物,但當饑荒過了以後,以色列人想要離開卻被埃及法老王所阻止,所以神顯出祂的大能,降下十種不同的災禍給埃及人,迫使他們讓神的百姓離開。以色列百姓已經在埃及生活了430 年之久,當神預定百姓離開埃及的時間到了,任法老怎麼也阻擋不了,因為没有人能夠攔阻神的旨意。
報告三:過紅海

(要第三位報告書24:6,7;出14:19-22,28-30。而給學生的紙條題目是「過紅海」。)當以色列民離開之後,法老王越想越後悔,於是法老派出戰車、馬匹、騎兵隊去追以色列民。當以色列民看到追兵時,摩西舉起他的手杖向海水伸去,頓時紅海就在他面前分開了。神也安置了一條雲柱在埃及人和以色列民之間,並將海水變為乾地,以色列人就步行在乾地上過了紅海。埃及士兵也尾隨追趕,然而當他們仍在紅海的乾地上,戰車的輪子卻陷在泥裡,無法追上那些以色列人。等到神的百姓到了對岸,摩西又伸出他手中的杖,紅海又合攏恢復原狀。海水蓋住了那條路,埃及的戰車部隊、騎兵、馬匹都被淹没了。神帶領祂的百姓過了紅海。
中小級第五冊《應許之地》 ©生命光福音事工 57
報告四:打敗亞摩利人 (讓第四位上前報告書24:8;民21:23-25。紙條題目是「打敗亞摩利人」。)神藉各種方式拯救祂的百姓出埃及,經過了許多地方,約書亞並没有全部提到,他僅僅提到有關神拯救他們的一些特殊事件,例如與亞摩利人爭戰一事。亞摩利人不讓以色列人通過他們的土地,於是攻擊以色列人,結果如何?神干預了這件事,靠著祂的幫助,以色列人打敗了亞摩利所有的城市,包括他們的首都。

報告五:咒詛變祝福

(要第五位上前報告書24:9,10;民22:3-6;申23:5。給學生紙條題目是「拯救他們脫離巴勒王和摩押人的手中」)。當摩押王巴勒聽說神已經將亞摩利人交在以色列人手中時,他和百姓都很懼怕,他們知道若不快點行動就連一點機會也没有,於是摩押王巴勒就召巴蘭來咒詛以色列人。可是神向巴蘭顯現,不准他去咒詛以色列民。神甚至讓天使拿劍逼巴蘭回頭,連他的所騎的驢子都對他說話。每次當巴蘭要咒詛時反倒說成祝福的話,說以色列人將勝過他們的敵人。
報告六:橫渡約但河 (第六位報告書24:11;3:14-17,並給學生紙條,題目是「橫渡約但河。」)你知道當神的子民過約但河時,發生了什麼事嗎?就像他們渡過紅海一樣,以色列百姓也走過約但河,神再一次解救了他們。

報告七:攻耶利哥城、艾城和其他城市

(第七位報告書24:11;6:20;11:1 -6,16。紙條題目是「攻耶利哥城、艾城和其他城市。」)約書亞列出了神幫助以色列攻打和征服的城市名稱。我們已經知道了耶利哥城是如何傾塌的。以色列民一度因為他們當中有罪而被艾城的人打敗,直到罪從他們當中除去,他們才征服了艾城。於是以色列百姓就按照神的指示征服了迦南應許之地。
中小級第五冊《應許之地》 ©生命光福音事工 58
報告八:因黃蜂而獲救 (要最後一位同學上前報告書24:12;出23:27,28;申7:20。給學生紙條主題是「因黃蜂而獲救」。)最後約書亞提醒百姓,神也用了一種很特別的方式來解救他們,祂藉著大黃蜂趕走了他們的敵人,以色列人甚至不需要跟這些人打仗,這些人就自然逃跑了。

報告九:選擇 (將紙條貼在法蘭絨布上,並依序唸誦一遍。唸完後稍微移動一下紙條,騰出一個位置給「選擇」紙條。)「選擇!」(將第九張紙條貼在法蘭絨布上)。這是約書亞對百姓說的話。(引導學生的注意力集中在所有的紙條上)。約書亞說道:「耶和華已為你們行了這些事,現在你們要除掉你們祖先所拜的偶像,單單事奉獨一的真神。如果你不願意事奉真神,難道你要去事奉你們祖先在埃及所拜的神明?還是亞摩利人的神明?今天你們必須作一個抉擇。至於我和我家,我們必定事奉耶和華。」(反覆唸幾次金句)
約書亞一直是一位很好的領袖,百姓都很尊敬他,當他提到神曾經行過的事並說出他自己的選擇之後,百姓們都願意和約書亞作相同的選擇(讀書24:16-18)。因著約書亞在眾人面前相信神,使得全以色列百姓也願服事神。有時候我們不知道自己已成為別人學習的對象,或許在不自覺中已影響了一些觀察我們的人。如果我們願意像以色列百姓一樣地事奉神,就是作了一個正確的選擇。(邀請班上願意作這項選擇的學生下課後與你溝通。有些學生可能是第一次,讓他們知道將心交託給神將是他一生中最重大的決定)。

第一組:數算神的信實
給孩子的提問
- 聽完以色列人進迦南的過程,你覺得神對他們最信實的一件事是什麼?
- 回想過去的一年,神有沒有在哪件事上幫助了你或你的家人?
給家長的思考
與孩子分享您生命中經歷神信實的具體時刻,這能幫助孩子建立對神跨代傳承的信心。
第二組:面對偶像的選擇
給孩子的提問
- 約書亞要百姓在真神與偶像之間作選擇,你覺得現在的小朋友生活中,有哪些事物可能成為讓我們不再專心愛神的「現代偶像」(例如:電動、名聲、過度的愛好)?
- 當你必須在「神喜歡的事」與「流行但錯誤的事」中做選擇時,什麼能幫助你堅持正確的決定?
給家長的思考
在物質豐富的時代,我們如何引導孩子將神放在首位,而不被世俗的成功定義所佔據?
第三組:影響力的傳遞
給孩子的提問
- 約書亞說:「至於我和我家,我們必定事奉耶和華」。你希望你的家庭也能成為一個事奉神的家嗎?我們可以一起做什麼(例如:家庭禱告、服事他人)?
- 你在朋友當中,可以如何表現出基督徒美好的行為,讓他人想認識耶和華?
給家長的思考
「我與我家」是一個集體的委身。父母的榜樣是孩子服事神最強大的動力,思考本週如何與孩子共同完成一項微小的服事。
第一組:感恩與回顧
給孩子的提問
- 以色列人回顧歷史來感謝神,你能回想從開學到現在,有哪些老師或同學幫助過你嗎?
- 我們要如何向這些幫助過我們的人表達謝意?
給家長的思考
引導孩子養成「紀錄好事」的習慣,培養積極正向的心理質素,不把別人的幫助視為理所當然。
第二組:樹立好榜樣
給孩子的提問
- 約書亞帶領大家走正確的路,如果你看到同學在做不好的事情(例如:亂丟垃圾),你會跟著做還是做正確的事給他看?
- 當一個「帶領者」需要勇氣,你覺得最困難的地方在哪裡?
給家長的思考
鼓勵孩子在小事上堅持原則,強化他們的內在道德羅盤,不隨波逐流。
第三組:信守承諾
給孩子的提問
- 以色列百姓答應約書亞要聽神的話,你最近有沒有答應別人什麼事(例如:準時寫完作業)?
- 當你做到了你的承諾,別人的感覺會是如何?你自己呢?
給家長的思考
藉由日常生活的小承諾培養孩子的信用,讓孩子理解誠實與可靠是建立人際關係的基石。
第一組:生命歷程的傳承
給孩子的提問
- 約書亞在年老時分享他的一生經歷,如果你要寫一封信給未來的自己,你希望自己成為一個怎樣的人?
- 回顧過去的失敗與成功,哪一次的經驗讓你成長最多?
給家長的思考
與高年級的孩子討論「遺產」不只是物質,更重要的是價值觀的傳承。分享您希望傳遞給孩子的核心價值。
第二組:獨立思考與抉擇
給孩子的提問
- 當身邊的大多數人都在做某件看起來很酷但可能不正確的事時,你有勇氣像約書亞一樣說「我選擇不同」嗎?
- 做決定前,你會參考哪些準則來判斷這件事是否正確?
給家長的思考
高年級孩子面臨更多同儕壓力,練習與孩子進行價值觀的辯論,增強他們的思辨能力與決策勇氣。
第三組:正向影響力的發揮
給孩子的提問
- 你認為一個好的領袖應該具備什麼特質?約書亞身上有哪些特質是你可以學習的?
- 在你的班級或社團中,你可以如何運用你的長處來幫助整體變得更好?
給家長的思考
引導孩子發現自己的影響力,不論職位高低,每個人都能透過行為影響周遭的氛圍與文化。
「親愛的天父,我們感謝祢。就像祢當年帶領以色列人走過紅海、進入應許之地一樣,祢也一直看顧著我們的生活。謝謝祢用大能保護我們,並賜給我們每天所需的飲食與平安。求祢讓我們心中常常記住祢的恩典,不忘記祢對我們的愛。奉耶穌的名禱告,阿們。」
2. 決定一生事奉神的禱告
「親愛的主耶穌,今天我聽到約書亞堅定的宣告,我也願意學習他。我決定要一生跟隨祢、事奉祢。求祢幫助我除掉心中不討祢喜悅的事物,讓我能專心愛祢。求祢引導我的腳步,讓我所做的每一件事都能榮耀祢的名。奉耶穌的名禱告,阿們。」
3. 為家庭信仰堅定的禱告
「親愛的天父,我們把自己的家庭帶到祢面前。求祢賜給我們全家人智慧與勇氣,讓我們能像約書亞家一樣,全家都事奉耶和華。求祢保守我們的父母與手足,讓我們的家充滿祢的愛與話語,成為別人的祝福。奉耶穌的名禱告,阿們。」
4. 在抉擇中尋求勇氣的禱告
「親愛的主,當我面對生活中各種誘惑與選擇時,求祢賜給我敏銳的心。幫助我不隨從世俗的偶像,而是選擇事奉真神。當我感到孤單或害怕與別人不同時,求祢給我約書亞那樣的勇氣,堅持做正確的決定。奉耶穌的名禱告,阿們。」
5. 追求榜樣生命影響力的禱告
「親愛的天父,謝謝祢賜下約書亞這位偉大的領袖作為我們的榜樣。求祢也讓我在同學和朋友面前,能有美好的行為和誠實的品格,讓別人從我身上看見祢的信實。求祢使用我的一生,成為祢福音的見證。奉耶穌的名禱告,阿們。」