(初小四) 第十二課 乃縵得醫治 (列王紀下 5:1-27)
主日課程頁面版本 1.3
(初小四) 第十二課 乃縵得醫治 (列王紀下 5:1-27)
第二類：士師、君王與先知 / C. 路得與以利亞、以利沙系列
課程 PDF決志：神喜悅我們跟從祂。（給班上尙未接受耶穌為救主的人一個機會認識祂。禱吿主求祂用你們。）（提供機會給未得救的學生接受祂。）（為願意接受基督成為救主的學生禱告。可參考救恩ABC）
表達對主的愛：順服是我們向神表達對祂的愛的途徑，請分享我們可以怎樣在生活中順服神。為學生的順服禱告。
背誦經文
你知道服從神的報償是甚麼嗎？本週的金句吿訴我們說：「惟獨遵行神旨意的是永遠常存。」（約翰一書2：17）
延伸活動
初小級第四冊《以利亞和以利沙的故事》
©生命光福音事工
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遵行神的旨意意思就是服從神。如果我們得救了並順服神，我們將永遠與祂同住。（與學生們重覆唸金句幾次）有時候，有些事情我們並不了解為什麼神要我們去做，但我們必需學習一直順服祂，這將蒙神喜悅。當我們知道我們服從神的旨意行事時，我們的生活將更快樂。
背經遊戲：猜猜我是誰 學生圍成圓圈，請其中一位學生「甲」站於中間，合上眼睛。然後導師首先指派一人「乙」說出「遵行神旨意」五字（學生可以盡量改換平時語調），讓「甲」學生猜是誰，猜對後，讓兩學生同誦金句。然後再由「乙」學生站中間，這次由「甲」選一位學生說出「遵行神旨意」，如此類推，讓每位學生都參與後，遊戲結束。
生活應用
興高采烈地玩手戲遊機，媽媽叫她該休息睡覺了，莉莉應該如何表現順服？
乃縵的病要如何做，才能得醫治？對這個方法，你的感覺如何？我們當如何做才能獲得神的幫助？如果你家中有人生病了，你會怎辦？如果耶穌在你家中，你認為耶穌會怎樣做？
手工
雙面影印附件1, 2 給每位學生，剪下乃縵和河景。在河景圖中，沿虛線剪開。指導學生將乃縵浸入開口縫隙六次，第七次時翻轉，代表乃縵得到醫治。
附件1 附件2
初小級第四冊《以利亞和以利沙的故事》
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聖經重溫
問題：
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乃縵在敍利亞軍隊中的職稱是甚麼？（大將軍）
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乃縵得了甚麼病？（痲瘋病）
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誰吿訴乃縵的妻子有先知可以幫助乃縵？（一位年輕的女僕)
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以利沙吿訴乃縵該怎麼做呢？（在約旦河裡沐浴七回）
乃縵順服下來以後，結果發生了甚麼事？（他得了醫治）
初小級第四冊《以利亞和以利沙的故事》
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第一組：信心的行動
給孩子的提問：如果上帝叫你去做一件看起來很簡單，甚至有點奇怪的事（例如在河裡洗七次澡），你會馬上聽話嗎？為什麼？
給家長的思考：在日常生活中，我們是否也常因著「這太簡單了」或「這不符合邏輯」而忽略了上帝微小的感動？讓我們學習像乃縵的僕人一樣，鼓勵彼此回到單純的順服。
第二組：放下身段
給孩子的提問：當別人給你的建議跟你想的不一樣時（像乃縵一開始覺得家鄉的河更好），你的心情會如何？你最後會怎麼決定？
給家長的思考：乃縵的憤怒源於他的驕傲與身分地位。在家庭中，我們如何教導孩子看重「神的真理」過於「自己的面子」，並示範謙卑受教的品格？
第三組：持守到底的順服
給孩子的提問：乃縵洗到第六次時大痲瘋還在，如果他這時放棄會發生什麼事？這讓我們學到什麼功課？
給家長的思考：順服往往需要過程與耐心。當禱告看似未獲回應時，我們如何陪伴孩子繼續「遵行神的旨意」，直到看見上帝最終的帶領？
第一組：聽從引導
給孩子的提問：玩大兵步操遊戲時，如果大家都不聽口號會發生什麼事？這跟在學校或家裡聽從長輩的話有什麼關係？
給家長的思考：透過遊戲引導孩子理解「規則」與「指令」的保護作用，建立孩子初期對權威尊重的正面觀念。
第二組：接受建議
給孩子的提問：如果同學跟你說你的畫可以加點藍色，但你本來想用紅色，你會生氣嗎？還是會試試看？
給家長的思考：教導孩子區分「不同的意見」與「對人的攻擊」，練習以開放的心態聽取對自己有益的建言。
第三組：勇敢嘗試
給孩子的提問：乃縵如果不肯下水就永遠好不了。你有沒有什麼事覺得很困難不敢嘗試？誰可以幫助你跨出第一步？
給家長的思考：鼓勵孩子在遇到挫折或未知時，學習先從「嘗試聽從好的建議」開始，從中獲得成長的勇氣。
第一組：放下偏見
給孩子的提問：乃縵一開始看不起約旦河，覺得那是髒水。在生活中，你會因為先入為主的想法而拒絕別人的幫助嗎？
給家長的思考：高年級的孩子開始有主見。引導他們思考「刻板印象」如何阻礙成長，並學習客觀評估事情的本質而非外表。
第二組：情緒管理與傾聽
給孩子的提問：當你覺得被冒犯而生氣時（像乃縵氣先知不親自出來），你會直接轉身離開，還是願意聽聽身邊好朋友（僕人）的勸告？
給家長的思考：培養孩子的「社會情緒能力」，學習在憤怒中冷靜，並珍惜身邊能給予正確價值觀的正友。
第三組：誠實面對不足
給孩子的提問：乃縵雖然是大將軍，但他承認自己需要醫治。你覺得承認自己的軟弱是丟臉的，還是勇敢的表現？
給家長的思考：與青少年討論「真正的強大」在於能面對真實的自我，並建立尋求幫助的管道，而非孤軍奮戰。
「親愛的主耶穌，謝謝祢透過乃縵的故事告訴我順服的重要。有時候我覺得大人的話或祢的要求很難做到，求祢給我一顆柔軟的心，願意像乃縵一樣放下脾氣，聽從祢的引導。奉耶穌的名禱告，阿們。」
2. 求主醫治的禱告
「親愛的天父，祢是大能的醫生。謝謝祢醫治乃縵的大痲瘋，我也要把身邊生病的人交託給祢。求祢親自醫治他們，也讓我們在生病時能學習信靠祢、不害怕。奉耶穌的名禱告，阿們。」
3. 謙卑受教的禱告
「主耶穌，求祢拿走我的驕傲，讓我不要總是以為自己才是對的。當別人給我好的建議時，讓我能虛心聽取，不隨便發脾氣，成為一個大家喜愛、祢也喜愛的孩子。奉耶穌的名禱告，阿們。」
4. 遵行主旨意的禱告（第一天）
「親愛的上帝，今天的金句說遵行祢旨意的要永遠常存。我願意天天讀聖經、學真理，並把這些話行在生活中。求祢保守我一整天都走在祢的愛中。奉耶穌的名禱告，阿們。」
5. 感謝忠心夥伴的禱告
「天父，謝謝祢在乃縵身邊放了勇敢的小女僕和誠實的僕人。求祢也賜給我好朋友，能在我走錯路時提醒我。也求祢讓我也能成為別人的祝福，分享祢奇妙的作為。奉耶穌的名禱告，阿們。」