耶穌幾次要求門徒儆醒禱告，但門徒都不明白耶穌的意思，不知道將有大難臨頭，所以一個個都睡著了。最後耶穌叫醒門徒後，有一群人拿著刀和木棍來捉拿耶穌。

猶大引領這群人 猶大走在這群人的前頭。由於天黑，看不清人面，所以他告訴祭司，他親吻誰，誰就是耶穌。當時男子互相親嘴，是很普通的禮節。猶大上前親吻耶穌的臉。耶穌真是難過。猶大是祂的門徒、是祂的朋友，可是卻背叛祂。耶穌看著猶大，説：「你要以親嘴的暗號出賣我麼？」耶穌不曾犯錯，猶大卻帶領人來捉拿耶穌。

耶穌轉身問這群人：「你們要捉什麼人？」他們說：「拿撒勒人耶穌。」耶穌説：「我就是。」他們竟不敢行動，耶穌又再問一次，「你們要捉什麼人？」他們又説：「拿撒勒人耶穌。」耶穌指向門徒説：「我是你們要捉的人，讓他們走吧。」

你們有没有見過一群人欺凌人呢？你對被欺凌的那人有何感想？如果你認識那人，而且祂是你的好朋友，那麼你會有什麼反應？（請學生回答）

耶穌醫治僕人的耳朵 門徒感到憤怒，問耶穌説：「要不要與這群人拼命。」彼得不等耶穌回答，就拔出刀來，衝向大祭司的僕人，把那人的耳朵削掉了。耶穌馬上喊彼得住手。並説：「收刀入鞘罷。凡動刀的，必死在刀下。」（太26:52）耶穌摸那僕人的耳朵，把他治好了。然後耶穌告訴門徒：「你想我不能求我父，現在爲我差遣十二營多天使來麼。若是這樣，經上所説，事情必須如此的話，怎麼應驗呢？」（太26:53-54）

耶穌展現出愛 耶穌可以很輕易地擊退這群人，但是祂選擇將自己交給這群憤怒的群眾。祂知道唯有如此，才能救贖世人。祂愛所有的人，包括來捉拿祂的人。祂更知道如果與這群人搏鬥，世人就無法看見神的大愛，所以才叫彼得住手。門徒非常的害怕，不明白到底發生了什麼事？於是四散逃跑，只留下耶穌一人。其中一人綁住耶穌的手，並將祂帶走。

耶穌給我們一個榜樣，即使憎恨祂的人，耶穌也會愛他們，祂不要我們以怨報怨。

生活例證

以德報怨 以下是一對兄妹的故事。有一個人對這對兄妹態度差劣，可是他們並没有以怨報怨。

小麗和小明在庭園裡玩球。鄰家的孩子漢生，在籬笆外看他們踢球。忽然球被抛出籬笆外，漢生把球撿起來。他没有把球還給小明和小麗，卻把球踢開。球落到馬路中，剛好一輛汽車經過，汽車輪胎把球輾扁了。

漢生見了哈哈大笑，然後回過頭看看這對兄妹的反應。出乎意料之外，他們没有哭，也没有駡他。漢生以爲他們會去向他們的母親投訴，可是他們也没那麼做。這對兄妹只是走回家裡，牽出腳踏車，二人一塊兒騎車子去了。

看著他們騎上腳踏車離去，漢生氣餒地坐下。心想：「真不應該對他們這麼無情，現在没人要和自己玩了。」忽然，他看見小明騎著腳踏車朝向自己。漢生想：「這回小明要找我算賬了！」

小明在漢生面前停下來，開口説：「漢生，我媽今天烤了一個蛋糕，你來我家一起吃蛋糕嗎？」漢生聽後，呆住了。他真不明白小明的用意；自己對他們這麼壞，他們居然不生氣。最後，漢生站起來，滿面羞愧地向小明道謝，然後便走進屋子裡。

耶穌不要我們以怨報怨，祂要人與人互相關愛。本週金句「你們倒要愛仇敵，也要善待他們。」（路6:35）（讓學生唸金句數次。教導學生要與別人分享經驗，即使別人對我們不好，也不要以怨報怨。）

中小級第三冊《我的救主—耶穌》 © 生命光福音事工

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身爲基督徒，有一個重要的原則，就是要善待別人。有時候，基督徒的好行爲能夠在人們面前表現出耶穌的愛，讓不認識耶穌的人有機會認識神。

（利用機會，和學生討論人與人之間的相處。如果有學生提出問題：與別人相處有困難，那麼老師和學生們就特別爲這事來禱告。如果還有學生未接受耶穌爲救主的，也請他們爲這事代禱。）